凯叔讲故事《麦小米的100个烦恼》 百度网盘下载

据“凯叔讲故事”团队介绍，《麦小米的100个烦恼》是“凯叔讲故事”APP热播校园故事，收听用户数超过300万，播放次数超2亿次。在创作过程中，他们发起了面向小学生的问卷调查，收回了一万多份问卷，还组织了几十场的线下小粉丝见面会，在一次次的深入沟通中，真正了解了孩子们的真实想法和实际需求。他们还请来了儿童认知神经科学顾问、中科院心理研究所教授、博士生导师李雪冰，以及优秀的儿童编剧老师一起呕心沥血打磨内容。在这个快节奏的时代，他们希望能给孩子一本能“穿越时间”的好作品。
据编辑介绍，这4本书涵盖了“麦小米的100个烦恼”第一季音频中的精华故事，并经过反复审校、精雕细琢，更加贴合孩子的实际生活和生活中的实际烦恼。小学生读者阅读此书，能够找到强烈的情感共鸣，纾解他们在学习和生活中的压力，培养积极乐观的思维方式，陪伴他们与烦恼和解，快乐成长。
著名发展心理学家、北京师范大学教授陈会昌审阅之后说道，“麦小米的100个烦恼”描述了小学中年级学生的学习、生活，以及与同学、父母、老师的关系等，作者对孩子们的生活和行为观察得很仔细，能够寓教于乐，心理引导和品德教育的内容很不错，令人赞赏。
小学生爆笑心理成长日记 契合孩子成长需求
家长阅读完反应，市面上并不缺日记体的读物，但有趣又能为孩子成长赋能的作品少之又少。《麦小米的100个烦恼》每个故事最后，总是以主人公的“小反思”结尾，会给孩子一个积极正面的引导。家长对这套书喜爱和接受程度超出了自己的心理预期。
据一位小学教师介绍，在所有写作文本中，日记这种形式，由于文体简单、所记之事多为生活中的点滴，天然带有一种亲切感，很容易拉近与读者的距离，引起共鸣。其次，日记也是孩子最熟悉的一种练笔方式。大部分孩子接触写作，是从日记开始的，《麦小米的100个烦恼》为小学生作文提供了非常棒的示例。同时，书中贴近小学生心理现状的故事、生动诙谐的文风，对阅读的促进作用也十分明显，能让孩子爱上阅读。
激发阅读兴趣 让孩子养成阅读习惯
据阅读推广人介绍，孩子的阅读多数遵循激发阅读兴趣、养成阅读习惯、达成辩证思维这几个阶段。对三四年级的孩子来说，《麦小米的100个烦恼》这类图书更容易激发孩子的阅读兴趣。当孩子打开这套书，她会觉得自己不是在“看书”，而是在看自己的日常。这能让孩子更好地认识自己，同时也能得到治愈和疏导。
同时，据编辑介绍，这一系列图书由“最美的书“设计师奖获得者张志奇老师亲自操刀设计，由国内新锐插画师狐泥精心绘图，从插画到装帧设计无不完美地呈现了图书内容，给孩子美的视觉享受，提升孩子审美力。
“麦小米的100 个烦恼”系列是专门写给小学生的校园成长故事。凯叔和麦大米根据一万多份小学生调查问卷，将小学生的烦恼用三个女孩的日记呈现出来，一篇一烦恼，一篇一成长。内容涉及儿童在前青春期（7-11岁）的情绪管理、学习方法、亲子关系、同伴关系等方面所烦恼的问题。小学生读者阅读此书，能够找到强烈的情感共鸣，纾解他们在学习和生活中的压力，培养积极乐观的思维方式，陪伴他们与烦恼和解，快乐成长。